No dia 14/10, recebemos a visita do SCFV (adolescentes) do CRAS de Eldorado, Paraná. Eles tiveram a oportunidade de conhecer toda a fauna e flora da fazenda Greenfarm e aprender muito conosco. Obrigada pela visita, pessoal!
ODS 4. Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas e todos.
ODS 4.7 Até 2030, garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável, inclusive, entre outros, por meio da educação para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida sustentáveis, direitos humanos, igualdade de gênero, promoção de uma cultura de paz e não violência, cidadania global e valorização da diversidade cultural e da contribuição da cultura para o desenvolvimento sustentável.
Neste ano de 2022, a Greenfarm está consolidando a tese de negócio baseado no livro de Alan McKinnon “Descarbonizar Logística”. McKinnon fez outra contribuição inovadora. A pegada de gases de efeito estufa da logística é grande. A redução depende de vários mecanismos, pois a logística envolve muitas atividades e participantes. Este livro desvenda essa complexidade e propõe uma estrutura clara para a redução. Identifica intervenções de carregadores, prestadores de serviços ou do setor público. O livro lança as bases das iniciativas que estão por vir. Deve atrair uma ampla gama de formuladores de políticas, acadêmicos e profissionais.
Na Greenfarm, em 2019 direcionamos nosso foco para esse público e aperfeiçoamos o contrato Onça com o dispositivo de aditivos de neutralização de rotas para terceiro, ao longo deste ano foram milhões de quilômetros monitorados e neutralizados pela GF. A estratégia parece ter funcionado muito bem, pois terminamos esse ano consolidados como LÍDERES no segmento de DESCARBONIZAÇÃO DA LOGÍSTICA no Brasil.
Na terça-feira da semana passada, dia 11 de outubro, recebemos a visita dos jovens da Escola Santa Rita, da cidade de Douradina, Paraná. Todos conheceram a fazenda Greene aprenderam bastante sobre sustentabilidade. Obrigada pela visita, pessoal!
ODS 4. Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas e todos.
Assista ao novo vídeo do Eder Zanetti sobre mudanças climáticas e acesse o canal do professor no YouTube e fique por dentro das novidades do meio ambiente e sustentabilidade.
ODS 13. Tomar medidas urgentes para combater a mudança climática e seus impactos.
ODS 13.1 Reforçar a resiliência e a capacidade de adaptação a riscos relacionados ao clima e às catástrofes naturais em todos os países.
ODS 13.2 Integrar medidas da mudança do clima nas políticas, estratégias e planejamentos nacionais.
ODS 13.3 Melhorar a educação, aumentar a conscientização e a capacidade humana e institucional sobre mitigação, adaptação, redução de impacto e alerta precoce da mudança do clima.
Construir consciência ambiental na infância é dar espaço para a consolidação de uma nova forma de se relacionar com a natureza, baseado em aprendizados e adaptações. Embora ainda não seja parte do currículo escolar, é comum abordar educação ecológica dentro das salas de aula. Acontece que elas acabam sendo ações pontuais, que, raramente, estabelecem a prática contínua na vida dos alunos. Por isso, é importante que para além das atividades da escola, o lar também seja um espaço de ações.
As sacolas de plástico são as principais causadoras dos problemas ambientais, porque demoram mais de 100 anos para se decompor e isso prejudica muito o meio ambiente. Utilize sacolas retornáveis em suas compras, elas duram muito mais tempo e suportam mais itens na hora de ir ao supermercado.
2 – Economize água
Toda a economia de água é bem-vinda e pequenas atitudes contam muito! Banhos curtos, fechar a torneira ao escovar os dentes ou lavar a louça, reutilizar água, por exemplo, fazem toda a diferença e o planeta agradece.
3 – Menos carros
Trocar o carro por bicicleta sempre que possível é uma boa alternativa para diminuir a poluição. Além de ser um excelente exercício físico ou lazer. O meio ambiente e sua saúde agradecem.
4 – Apague as luzes e economize energia
Tente manter desligadas as lâmpadas e os eletrodomésticos que não estão em uso. #Dica: escolha eletrodomésticos da categoria A, que possuem baixo consumo de energia.
5 – Não desperdice alimentos
Comprar além do que você precisa é como jogar dinheiro fora! A dica é fazer uma lista de compras antes de ir ao supermercado e levar para casa somente o necessário. Tente usar todo o alimento, como a casca, por exemplo. Utilize também o resto das frutas e verduras como adubo em sua horta.
A sustentabilidade pode ser definida como a capacidade que as pessoas têm de interagir com o mundo, sobretudo com a preservação do meio ambiente, ajudando a não comprometer os recursos naturais das gerações futuras, ou seja, utilizando-os de forma consciente para que eles se mantenham por anos.
Você pode se perguntar que pensar em atitudes sustentáveis necessita de ações complexas. É justamente o contrário disso! Atitudes simples que você pode praticar diariamente já farão uma grande diferença.
Viram como as atitudes são simples de serem colocadas em prática? Comece agora e compartilhe essas informações com mais pessoas.
No dia 7 de outubro recebemos a visita da equipe do conselho municipal de meio ambiente de São Jorge do Patrocínio, Paraná, com a presença do Prefeito José Carlos Baraldi e sua esposa. Obrigada pela visita, aguardamos o retorno de todos em breve!
Em nossa fazenda temos a criação de peixes e cuidamos da alimentação balanceada de cada um e fazendo a soltura nos rios, isso é uma vertente que se interliga com a neutralização do carbono que é uma outra ação que fazemos para reduzir a emissão de dióxido de carbono na atmosfera, isso diminui a poluição do planeta e contribui para o aquecimento global que consequentemente ajuda diretamente na vida na água.
O maior desafio da sustentabilidade econômica é a combinação de desenvolvimento econômico, gerando lucros e empregos, com um conjunto de práticas que visam a redução ou eliminação de produtos ou práticas que agridam ao meio ambiente.
Em outras palavras, ela é fundamentada num modelo de gestão sustentável. Esse tipo de sustentabilidade corresponde à capacidade da sociedade de produzir, distribuir e utilizar as riquezas produzidas. Tem como foco uma distribuição de renda mais justa e se utiliza de meios que preservem os recursos naturais para as próximas gerações.
Ainda sobre a visita da Escola Municipal Sebastião de Paula, de Eldorado, Mato Grosso do Sul. No dia 05/10, foram feitas muitas ações, as crianças cantaram em coro, visitaram os animais e conheceram toda a fazenda Greenfarm. No final da visitação, foram distribuídos kits de higiene bucal oferecidos pela Gazim e chaveiros (confeccionamos por uma das coordenadoras) com o logo da Greenfarm à todos os visitantes.
ODS 4.7 Até 2030, garantir que todos os
alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável, inclusive, entre outros, por meio da educação para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida sustentáveis, direitos humanos, igualdade de gênero, promoção de uma cultura de paz e não violência, cidadania global e valorização da diversidade cultural e da contribuição da cultura para o desenvolvimento sustentável.
